Сейчас работаю над тренингом молодых ребят студентов и много думаю на тему того, как эффективнее их обучать. После тренинга ребята проходят собеседования и заметил одну штуку: если на собеседовании задают вопрос, который был рассмотрен теоретически - тогда скорее всего студент будет плавать, если же студент в процессе рисерча этого вопроса больно получил граблями по голове - ответ на собеседовании будет четкий.
Надобно создавать стресс в процессе усвоения нового, но как? Не бить же палкой по бошке всякий раз... Хотя слышал некоторые учителя фортепиано так делали в прошлом - неправильно сыграл - на тебе линейкой по пальцам. Может электрический дивайс, бьющий неприятно разрядом тока между мышкой и стулом за каждый неправильный ответ во время моковой SCJP сертификации?
Вспомнился фрагмент из мультика Король лев.
Получается, опыт - это серия граблей через которые должен пройти ученик, чтобы его мозг подстроился. Должно быть больно, и не важно что это: физическая боль или дебаг на пол ночи.
Будем экспериментировать с болью :) Экологичной естественно...
В этом блоге я делюсь своим опытом. Не стоит пробовать ничего из того, что тут описано - это может быть вредно для вас или окружающих вас людей. Ответственность за применение любой из идей, описанных в блоге - всецело лежит на читателе.
Перед тем, как продолжать читать этот блог внимательно прочтите это сообщение.
Email рассылка
Нравится статья?
Как найти статью в блоге?
Я юзаю для этого google, в который я ввожу два слова "а пофиг" и что-то из того, что ищу - так быстрее. Пример
Комментариев нет:
Отправить комментарий